近些(xiē)年，養老産業，銀發經濟成為(wèi)投資者關注的重點話(huà)題之一，養老産業怎麽搞，銀發經濟如何發展，國內(nèi)外有(yǒu)很(hěn)多(duō)優秀案例，但(dàn)大(dà)多(duō)關注點不外乎健康、醫(yī)療、照護等方面。近幾年老年文旅、老年大(dà)學等項目也相繼得(de)到發展，但(dàn)大(dà)多(duō)服務還(hái)處在單一化發展階段。比如老年大(dà)學，無論是公辦還(hái)是民辦，基本都是圍繞着興趣課程為(wèi)主導，內(nèi)容結構和(hé)服務項目都是單線條，缺少(shǎo)選擇空(kōng)間(jiān)。那(nà)麽如何打造一個(gè)能讓銀發群體(tǐ)身體(tǐ)更健康，精神更愉悅，生(shēng)活更幸福适老項目，就要創新思維，整合資源，開(kāi)發綜合性服務，創設一個(gè)具有(yǒu)多(duō)項選擇空(kōng)間(jiān)的生(shēng)活場(chǎng)景，既能滿足銀發群體(tǐ)對品質生(shēng)活需求，也能極大(dà)提振銀發經濟的高(gāo)質量發展。
龍博教育整合多(duō)種資源，提出了“OROE教育+”的養老産業新理(lǐ)念。OROE就是線上(shàng)線下一體(tǐ)化的意思，線上(shàng)建設平台，利用平台開(kāi)發銀發群體(tǐ)大(dà)數(shù)據客群，再将線上(shàng)客群引流到線下服務，提供豐富的服務內(nèi)容，實現投資疊加效應。
這種模式以教育為(wèi)引領，把高(gāo)端精緻化綜合服務引進老年大(dà)學，把老年大(dà)學辦成集教育、康養、娛樂、交友(yǒu)多(duō)功能于一體(tǐ)，線上(shàng)線下雙軌賦能的高(gāo)級會(huì)館，吃(chī)、喝(hē)、玩、樂、學無所不有(yǒu)，足浴艾灸，健康養生(shēng)，聊天交友(yǒu)無所不能。
在線上(shàng)，公司開(kāi)發了小(xiǎo)程序學習平台，分享數(shù)千門(mén)課程供中老年免費學習，每個(gè)學員都有(yǒu)專屬學号，學習獲得(de)學分獎勵，為(wèi)激勵學員學習，學員學分可(kě)以在商城裏兌換獎品，這種免費學習，學分獎勵的模式在當前還(hái)是獨一無二的。
在線下，公司開(kāi)發了以教育為(wèi)基礎的銀齡會(huì)館，在館內(nèi)設有(yǒu)五大(dà)區(qū)域，教育學習區(qū)、保健養生(shēng)區(qū)、文化娛樂區(qū)、茶話(huà)交友(yǒu)區(qū)，這些(xiē)區(qū)域功能齊全，分工協作(zuò)。交友(yǒu)學習區(qū)有(yǒu)興趣特長培訓學習課程，舞蹈、音(yīn)樂、書(shū)畫(huà)、康養等豐富的課程體(tǐ)系，有(yǒu)主修課程、輔修課程、選修課程供學員自主選擇。保健養生(shēng)區(qū)域為(wèi)學員提供諸如足浴、艾灸、拔罐、理(lǐ)療等養生(shēng)服務項目，等于把一個(gè)養生(shēng)館搬到了老年大(dà)學。文化娛樂區(qū)主要供學員開(kāi)展文化娛樂活動，有(yǒu)棋牌比賽，文藝演出、團建拓展活動等豐富的內(nèi)容。茶話(huà)交友(yǒu)區(qū)主要是為(wèi)學員們創設了一個(gè)高(gāo)品質的聊天交友(yǒu)的高(gāo)雅環境，等于把一個(gè)小(xiǎo)型的咖啡館植入其中，為(wèi)學員創設了一個(gè)溫馨、高(gāo)雅的聊天交友(yǒu)環境。
很(hěn)顯然，這種模式創造了一種投資疊加效應，多(duō)元組合的産品結構，多(duō)種盈利的财富模型，教育+的商業模式，極大(dà)提升了養老産品的功能效應，是銀發經濟的創新和(hé)發展，深受投資者的青睐。